“线上热络、线下沉默——手机发消息熟练，见面却不知如何开口。这样的场景，是否正在成为你的日常？”

数智时代，技术能提高效率，却取代不了人与人之间的沟通与协作。

近日，学校举办“走出社交孤岛，构建成长社交网络”主题讲座，以“游戏互动+深度讲解”的形式，带领星火创新实验班同学感受面对面交流的温度与力量，现场笑声连连、气氛热烈。

活动上半场是一场沉浸式互动游戏。现场同学分为红蓝两队，依次展开“社交困境剧场”“动作传真”“数字抱团”等环节，用课题分离的理念应对真实校园社交难题，用肢体语言传递团队默契，在限时内组队达成目标值。逻辑博弈与团队协作交织，面对面交流带来的紧张、兴奋与成就感，让同学们在真实的互动中打破彼此的隔阂。

活动下半场，校长郭权从四个方面展开，帮同学们分析社交困境的成因和破解方法。关于成因，他提到性格因素、对舒适区的依赖，还有家庭环境的早期影响。关于价值，他引用亚里士多德“人是社会性动物”和马斯洛需求理论，强调健康社交是幸福感的基础，也能锻炼抗挫力、共情力，积累人脉和软实力。方法上，他建议大家接纳不完美，要真诚关注他人。策略上，他针对害怕拒绝、怕尬聊、时间不够、遇到消耗型关系这四个常见难题，给出了具体的应对办法。

新时代青年肩负强国建设、民族复兴的时代重任，这份责任使命，从来不是孤立的个体求索，而需要在彼此联结、协同共进中落地践行。每一次走出社交孤岛的努力，既是在为自己的成长赋能，也是在为将来担当时代使命积蓄力量——因为我们终将成为社会的中坚，靠的正是能连接彼此、共同前行的能力。

每个人有优点也有短板，不必苛求完美，但要懂得“度”——优势保持，不足慢慢弥补。起点不同无妨，只要都在走上坡路，整体就在变好。同样，逆境是来让人成长的，每一次扛过困难，内心便坚实一分。多帮助他人，多保持乐观，看似给予，最终受益的是自己。

当我们在真实互动中学会担当、练就协作，脚下的每一步都在走向更有力量的自己，也为将来服务社会、建设国家沉淀着不可或缺的“软实力”。

回到开篇那个问题：线上热络、线下沉默，是否已成为同学们的社交常态？在这场讲座中，大家体验了面对面交流不可替代的价值。

大学四年是天然的“社交训练场”，找到在群体中的位置，感受对集体的贡献，每一次真实互动都是在为自己编织有温度、能承重的人际支持网。而这，是大学四年甚至未来人生里，值得投入的“软实力”积累。