6月4日，大连东软信息学院与东软教育科技集团联合召开共建AI时代教学新生态专题会议，共同打造AI时代智慧化育人新体系、新路径、新生态。

会上，校企双方聚焦教育教学数智化改革，围绕东软智慧教育平台与资源建设、教学模式革新、人才个性化培养等方面开展深层次的交流研讨，双方进一步统一建设思路、细化落地举措，明确了平台迭代升级、体系搭建、落地应用的整体方向。依托平台的技术赋能，有效剥离传统课堂教学中机械性、重复性、基础性的知识讲授环节，充分释放课堂空间与时间，着力打造以师生研讨、项目实践、团队合作、人机协同为核心的高质量教学场景，强调以真实任务为载体，考察学生高阶能力与协同素养，推动从“知识传授”向“能力建构”的范式跃迁。同时，依托平台构建学生数字化能力评价体系，精准刻画学生知识薄弱点与综合能力图谱，实现分层培养、精准育人、全程赋能，全面提升学校人才培养的系统性与实效性。

东软教育科技集团总裁董本清结合校企协同发展优势，围绕东软智慧教育平台迭代、产教深度融合、长效联动共建等方面，分享了系统的落地思路。

一是深耕智慧平台建设，筑牢数智育人基座。坚持“以学生为中心”的研发理念，跳出工具化、表层化的技术应用思维，以激发学生内驱力、培育自主探究能力为根本目标，兼顾平台通用适配性与课程个性化定制需求，持续打磨产品功能、优化应用场景，夯实智慧教育可持续发展的核心根基。二是打通产教研发链路，实现供需精准适配。构建“教学需求牵引、技术迭代赋能、产品落地育人”的闭环体系，立足学校一线教学实际痛点与改革需求，精准对接教育科技研究院研发资源，定向开展技术迭代与产品开发，实现教学需求、技术研发、成果应用、场景推广全链条贯通。三是健全长效联动机制，激活校企共生势能。建立教师深度参与产品迭代、教学场景赋能技术创新的常态化机制，依托学校真实教学场景打磨产品、优化功能、沉淀案例，以优质教育应用案例赋能产品迭代，实现校企资源互补、双向赋能、共生共赢。

校长郭权立足AI时代高等教育转型战略机遇，围绕学校育人体系升级与教育教学改革高质量发展，提出“小切口深耕、标杆化打造、体系化升级”的改革思路，并从资源整合、课堂革新、育人落地三个维度明确了重点改革方向。

一是整合优质资源，构建协同育人新格局。坚持借脑借力、内外联动，对外精准对接前沿大模型技术，系统引入各类优质资源；对内打通校企协同通道，整合技术、师资、场景等核心要素，构建高效协同、聚力赋能的育人支撑体系，为学校数智化转型筑牢资源底座。二是重塑课堂生态，打造教改标杆新成果。打破传统课时、场地、课程壁垒，突破固化教学框架，打通跨年级、跨专业、跨课程教学链路，联动企业共建共研，形成一批可落地、可复制、可推广的数智化教学改革标杆成果，以课堂改革驱动育人体系整体升级。三是坚守育人本位，实现素养能力双提升。立足学生成长与学情差异，分层、分类、精准设计个性化课程体系，充分发挥AI技术在破解教学痛点、降低学习门槛、优化学习体验方面的独特优势，夯实学生专业核心能力，持续提高学生综合素养。同时，以智慧教育平台的动态迭代为牵引，反向驱动师资队伍建设与课程体系持续优化，推动学校教育教学实现全方位、深层次、系统性的高质量发展。

未来，双方将相向同行、优势互补、通力协同，以东软智慧教育平台与项目资源建设为核心抓手，持续深化AI赋能教育教学全链条改革，持续完善“技术赋能、课堂革新、精准育人、闭环提质”的智慧育人体系。通过不断提升学生核心素养与底层能力，着力打造特色鲜明、成效显著的AI智慧育人新生态，稳步树立产教深度融合的人才培养新标杆，为AI时代高质量人才培养筑牢数字化根基。